ACCA考试 f3顺利通过,虽然说前面都是ACCA的基础知识,但是作为非专业的学霸来说还是很简单的。回想起F3学习的过程,还真是一件很有意思的事情。下面结合小编一起看一看这位F3学霸的心得体会吧!
认真听讲
整个学习过程中,学习效果最好的就是认真听讲这个环节了。认真的男生最帅,认真的女生最美,你还有什么理由不认真听讲。
F3是一门逻辑性,系统性很强的课,老师在讲解中会把整个的知识体系串联起来,这样才能了解每个章节的目的,更好的掌握知识。因此认真听讲不仅仅在于听,大家也要把自己的理解放进来,带着思考听,哪里和自己的逻辑概念向违背就要赶紧跟老师提出来,这样既有助于你记住知识点,也有助于你构建知识体系和架构,自己通过学习来构建ACCA中任何一门的知识架构都是很困难的,因此理解老师在课堂上讲的基础架构,平日再通过自己的做题来不断巩固知识体系,是一个比较高效的办法。
只是坐在位子上,不带深入思考的去听课,很容易走神,并且学习效率非常低下。如果你发现自己在上课的过程中,虽然听到了老师的每一个字,但是大脑无法对这些信息进行处理时,去洗手间洗把脸,呼吸一下冷空气,对你可能帮助更大。
大家上课听课都很累,中午有条件就趴在桌子上睡一觉,没有就买杯咖啡,或者课间的时候在在桌子上小眯一会,尽量不要玩手机,(查单词等与学习有关的除外)手机你可以等一天的课结束了再看,大部分人一刷起手机就放不下了。本来上课就很累了,抓紧时间养精蓄锐才是机智的做法。
大家上课要带着自己的思考认真听讲,有问题要多多提问!
课后复习
3个方法穿插在你不同的学习期间
一、补网课
两种情况你需要补网课
♣如果你这个星期没来上课,那么就要辛苦自己在下次上课前,把缺的内容全部补齐,注意:是全部补齐!大家平时学校的课业也很辛苦,但是为了不让自己下个星期上课吃屎,请把网课补齐,否则自己上课听不懂,跟不上节奏是非常非常痛苦的。
♣课本上的某个知识点,在面授课老师讲完自己不懂和老师深入讨论后仍有疑问的,可以上网课对于相关章节进行学习。请大家好好把握授课老师这个大大的资源,有个经验丰富的老师和你面对面交谈解决问题,这是多么高效的方法呀!!!
大部分的问题你可能只是卡在一个小知识点上,所以先和自己的授课老师讨论是最节省时间的,如果你觉得老师的思路你没办法理解,这时候学习网课另一个老师的思路往往能够让你找的新的突破点。
注意,大部分同学大部分问题都能在面授课堂里得到解答,所以找到自己最高效的学习方法和渠道。
技巧:在上网课时,可以利用分屏模式,将自己不会的单词,词组等记录在印象笔记等工具中,在大家刚刚学习ACCA的时候,很多专有名词或者搭配还不了解,这样一点点积累下来,等学到后面的内容,就不会出现不认识单词,不理解意思的尴尬情况了。不推荐使用纸质文件,既不方便携带,而且操作麻烦。
二、做题
机考阶段,可以多做做题库,不仅按章节内容,还有错题本,非常良心!
第一次刷题——称为"普刷",就是把所有章节的题都做了,我一般把题目分为3种类型:
♣该知识点完全掌握的题目——这种题目做一遍就可以扔了,扔了,扔了!但请注意要做一遍,有同学会觉得这道题我会做就不做了,但是你听懂了不一定学会了,学会了不一定会做了,会做了不一定做对了,所以第一遍刷题,大家还是每道题都做一下。
♣该知识点较模糊的题目——回顾这个知识点,看起来比较浪费时间,但是天知道这个方法给你省了多少时间,一道题帮你扫除一片雷区,多划算的买卖。这样你下次遇到这种类型的题直接归类为第一种类型的题。这种类型的题目加收藏。
♣该知识点完完全全忘记的题目——重新翻书学习这个知识点,并且把该知识点有关的知识点的共同部分一起回顾一下。这种类型的题目加收藏。同时,如果你有把握把这道题做错,赶紧做错,扔进错题本。
第二次刷题——平时有空的话,就把自己收藏里的习题做一做,认为该知识点已经掌握的,可以移出收藏。如果你觉得平时的普刷对你而言已经超负荷的话,第二遍可以不要,但前提是你平时错题不能太多,否则对你期末冲刺会有影响。
注意,我们刷题的目的不是为了做题,而是找到自己的知识漏洞!
三、星星复习
知识架构是我们平时学习和刷题的过程中就应该建立起来的,最后一星期或半个星期就不要再整理架构了,整理了你也很难运用,知识架构要通过平时的学习和做题一点点巩固。那么最后这几天要干什么呢,把你之前收藏的题目和错题本里的题目这时候拿出来,再做一遍,只要你基础不是太差,上课也都认真听,你的收藏的题量和错题的题量是可以在这几天再回顾一遍的。之所以叫星星复习,就是说这个阶段的复习就像星星一样零散,集中火力消灭你不懂的知识点。
四、考试
F3是机考,到了考场就没必要再看书了,反正我每次考前看的知识点感觉都没啥用,要么已经会了,要么考的时候也忘了。
注意,不要喝太多水,不要吃太饱。
考试的时候沉着冷静,不要赶时间,不会做的先跳过,有时间检查一下自己没有把握的题。